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美國留學(xué)一直是全球留學(xué)生們最向往的地方,因為美國在發(fā)達國家中是屬于領(lǐng)頭的存在,自然其教育也是很優(yōu)秀的值得學(xué)習(xí)的,那么2023美國留學(xué)申請時間規(guī)劃表有哪些?
2022年1-3月
確定留學(xué)目標(biāo),完成個人申請背景評估,了解明確自己的專業(yè)方向,制定個人的申請時間規(guī)劃表,以及申請背景提升計劃。
2022年4-6月
1.根據(jù)之前制定的申請時間規(guī)劃表開始按部就班,理論提升與實踐相結(jié)合,逐步開始進入到專業(yè)方向?qū)嶋H的動手操作中。
2.托福/GAMT/GRE考試緊張準(zhǔn)備中。
2022年5-6月
1. 順利拿下了托福、GMAT(或者GRE)這類的標(biāo)化考試。
2. 接下來面對棘手的新TOEFL或者IELTS考試。
2022年6-7月
1. 繼續(xù)準(zhǔn)備新TOEFL或者IELTS考試(考到成績滿意為止)。
2. 根據(jù)自己前期的準(zhǔn)備情況,開始確定目標(biāo)學(xué)校。
2022年7-8月
1. 專業(yè)背景的提升(活動、夏校、實習(xí)等)。
2. 學(xué)校初選名單要最終確定下來了,開始準(zhǔn)備相關(guān)的文書資料。
3. 按不同學(xué)校的要求提前進行WES/ECE認證(認證時間較長,需要提早進行,認證時要同教育部保持積極的溝通)。
2022年9月
1. TOEFL成績沒有達到預(yù)期目標(biāo)的,可以接著考。
2. 開始聯(lián)系老師寫推薦信等(7、8月份就可以開始準(zhǔn)備了)。
2022年10月
1. 文書最后修改、潤色,要最終確定下來了。
2. 正式開始申請工作,積極與學(xué)校聯(lián)系。
2022年11月
1. 郵寄申請資料,聯(lián)系學(xué)校。
2. 加強練習(xí)英語口語,準(zhǔn)備申請常會遇到的面試。
2022年12月
開始收到Offer,積極準(zhǔn)備相關(guān)面試和其他學(xué)校的申請及溝通工作。
2023年1月
1. 準(zhǔn)備期末考試,保持自己的GPA能達到學(xué)校的錄取要求。
2. 繼續(xù)進行套磁溝通交流,完成所有申請工作。
2023年1-3月
積極溝通,爭取最后的錄取,或者是WL轉(zhuǎn)正。
2023年2-4月
決定最終學(xué)校,接受學(xué)校的錄取。
2023年3-5月
準(zhǔn)備申請簽證材料,申請簽證。
2023年5-6月
拿到簽證,準(zhǔn)備行李,預(yù)訂機票。
2023年6-8月
1.和朋友道別,找結(jié)伴同去的伙伴。
2.開學(xué)。
重點
2-8月:準(zhǔn)備托福TOEFL或者雅思IELTS、GRE或GMAT考試。
以上的這些月份留學(xué)流程小編給大家都整理出來了,在上面可以看出,想要出國留學(xué)就要盡早的開始準(zhǔn)備自己的規(guī)劃,這樣才能有條有序的完成好留學(xué)的道路。
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“國際本科招生有哪些要求?”“高考成績不好能上嗎?具體要多少分?”每年3-8月國際本科招生季,這兩個問題總能占據(jù)咨詢榜首位。很多家長和學(xué)生誤以為國際本科“要么分數(shù)極高,要么花錢就能上”,其實正規(guī)項目的招生條件有明確標(biāo)準(zhǔn),且對高考成績的要求遠比想象中靈活。
“國際本科能自主招生嗎?”“報了國際本科自主招生,還能參加高考統(tǒng)招嗎?”每年升學(xué)季,不少家長和學(xué)生在統(tǒng)招和國際本科之間糾結(jié),尤其對自主招生的性質(zhì)和與統(tǒng)招的關(guān)系充滿疑問。
“國際本科是不是全程都用英文上課?”“我英語基礎(chǔ)差,怕聽不懂跟不上怎么辦?”這兩個問題,是英語成績一般的學(xué)生和家長咨詢國際本科時最糾結(jié)的點。很多人默認“國際本科=全英文教學(xué)”,擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱會淪為“陪讀”。
“國際本科入學(xué)后發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合,能轉(zhuǎn)嗎?”“轉(zhuǎn)專業(yè)有什么門檻,會不會影響后續(xù)出國?”不少學(xué)生選國際本科時,因?qū)I(yè)認知不足盲目填報,入學(xué)后想調(diào)整方向卻滿心忐忑。
“要是國際本科最后畢不了業(yè),之前的努力不就白費了?”“掛科后到底有沒有補考重修機會,怎么補救才管用?”不少學(xué)生和家長在選擇國際本科后,總會被“畢業(yè)風(fēng)險”困擾。其實國際本科的畢業(yè)規(guī)則雖嚴,但并非沒有補救空間。
“國際本科掛科了能畢業(yè)嗎?”“聽說有淘汰機制,會不會讀著讀著被勸退?”不少學(xué)生和家長選國際本科時,總會擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力下的“風(fēng)險問題”。畢竟國際課程和國內(nèi)教學(xué)差異大,掛科風(fēng)險確實存在。













