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預(yù)科掛科怎么辦?
預(yù)科分為本科預(yù)科與碩士預(yù)科。
預(yù)科掛科一般都有一次補(bǔ)考機(jī)會,如能很好把握補(bǔ)考機(jī)會順利通過,直接入讀學(xué)位課程,皆大歡喜。如果不幸補(bǔ)考也未通過,那就需要換其他學(xué)校,看是否可以接受目前的預(yù)科成績。
一般轉(zhuǎn)校的學(xué)校和就讀預(yù)科屬于同一集團(tuán)(例如Intro, Kaplan)可以直接在集團(tuán)內(nèi)申請轉(zhuǎn)校。 如果是集團(tuán)外的學(xué)校, 則需要重新遞交申請材料。
建議申請之前先與學(xué)校確認(rèn)基本情況,如是否可以接受目前就讀的預(yù)科、接受的成績是多少、目前是否有空位等,這樣可以做到心里有底,再根據(jù)學(xué)校要求提供材料即可。
本科掛科怎么辦?
首先,如果是論文的話, 可以申請good cause application,例如deadline之前電腦突然壞掉, 或是生病時間很長等,可以得到遲交或重寫的機(jī)會。
第二,考試也是一樣,如果你的情況特殊,由一些客觀不可抗力原因造成缺席,可以向?qū)W校申請?zhí)厥馓幚?。一般會提供額外的補(bǔ)考機(jī)會。
第三,大多數(shù)學(xué)校都可以安排補(bǔ)考,但是可能需要交補(bǔ)考費。最壞情況下,如果這門課在下學(xué)期學(xué)期也有開設(shè),你就可以把這門課再修一遍,但是要額外再交一次這門課的費用,通常在1000-2000英鎊之間。
第四,換課程或者額外再修一門課。如果掛的課是選修,那么在春季學(xué)期可以多修一門課,把學(xué)分彌補(bǔ)回來就OK了。換課程可直接向?qū)W校提出申請。
第五,大二再修大一的課。有的學(xué)校許可這樣的情況,如果前一年有沒有pass的課程,可以先升入下一年級,但需要把沒有pass的那門課再修一遍。這個要向?qū)W校確認(rèn)。
碩士掛科怎么辦?
大多數(shù)專業(yè)的英國碩士只需要讀一年(但也要分專業(yè)看情況,例如紐卡的同聲翻譯就要2年哦),所以不存在勸退說法,一般也不存在重修的說法。
除非是有影響巨大的不可抗原因可以給予重修的機(jī)會, 例如事故、身體狀況、心理狀況等等。如果只是掛科一兩門的話則有機(jī)會申請重考,最后所獲得學(xué)分決定最后拿到的畢業(yè)證書。
一般英國獲得180學(xué)分(其中畢業(yè)論文占60學(xué)分)就可以授予碩士學(xué)位啦!
120學(xué)分授予Diploma,60學(xué)分授予Certificate。
最后, 要提醒大家的是:如果同學(xué)們需要補(bǔ)考或者重修(包括不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)的),允許在英國境內(nèi)申請簽證延期,不受Academic ProGREssion規(guī)則的限制。所以,只要好好把握機(jī)會,認(rèn)真沖刺學(xué)習(xí),順利畢業(yè)不掛科還是很簡單的!
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“國際本科招生有哪些要求?”“高考成績不好能上嗎?具體要多少分?”每年3-8月國際本科招生季,這兩個問題總能占據(jù)咨詢榜首位。很多家長和學(xué)生誤以為國際本科“要么分?jǐn)?shù)極高,要么花錢就能上”,其實正規(guī)項目的招生條件有明確標(biāo)準(zhǔn),且對高考成績的要求遠(yuǎn)比想象中靈活。
“國際本科能自主招生嗎?”“報了國際本科自主招生,還能參加高考統(tǒng)招嗎?”每年升學(xué)季,不少家長和學(xué)生在統(tǒng)招和國際本科之間糾結(jié),尤其對自主招生的性質(zhì)和與統(tǒng)招的關(guān)系充滿疑問。
“國際本科是不是全程都用英文上課?”“我英語基礎(chǔ)差,怕聽不懂跟不上怎么辦?”這兩個問題,是英語成績一般的學(xué)生和家長咨詢國際本科時最糾結(jié)的點。很多人默認(rèn)“國際本科=全英文教學(xué)”,擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱會淪為“陪讀”。
“國際本科入學(xué)后發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合,能轉(zhuǎn)嗎?”“轉(zhuǎn)專業(yè)有什么門檻,會不會影響后續(xù)出國?”不少學(xué)生選國際本科時,因?qū)I(yè)認(rèn)知不足盲目填報,入學(xué)后想調(diào)整方向卻滿心忐忑。
“要是國際本科最后畢不了業(yè),之前的努力不就白費了?”“掛科后到底有沒有補(bǔ)考重修機(jī)會,怎么補(bǔ)救才管用?”不少學(xué)生和家長在選擇國際本科后,總會被“畢業(yè)風(fēng)險”困擾。其實國際本科的畢業(yè)規(guī)則雖嚴(yán),但并非沒有補(bǔ)救空間。
“國際本科掛科了能畢業(yè)嗎?”“聽說有淘汰機(jī)制,會不會讀著讀著被勸退?”不少學(xué)生和家長選國際本科時,總會擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力下的“風(fēng)險問題”。畢竟國際課程和國內(nèi)教學(xué)差異大,掛科風(fēng)險確實存在。













