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高考升學(xué)途徑多樣,綜合評價招生越發(fā)受關(guān)注。很多同學(xué)疑惑:綜合評價是什么?和普通高考、強基計劃、自主招生相比,又有哪些區(qū)別?
綜合評價是什么
綜合評價招生是新高考改革背景下,高校特殊招生的重要途徑之一。它改變了單純以高考分?jǐn)?shù)選拔學(xué)生的模式,而是將考生的高考成績、高校綜合測試成績(比如筆試、面試)和高中學(xué)業(yè)水平測試成績,按照一定比例計算形成考生綜合總分(其中高考成績占比不低于 50%),最后按照綜合總分擇優(yōu)錄取。例如,南方科技大學(xué)采用 “631” 模式,即高考成績占 60%、高校測試成績占 30%、高中學(xué)業(yè)水平考試成績占 10% 。這種方式能更全面地考量學(xué)生的綜合素質(zhì),避免 “一考定終身”。
綜合評價與普通高考的區(qū)別
報考院校和專業(yè)范圍不同:普通高考是高校選拔人才的主要途徑,基本上正規(guī)大學(xué)每年都有統(tǒng)招名額,可報考院校和專業(yè)眾多。而綜合評價作為輔助招生方式,只有部分高校實施,且這些院校大多只對指定省份招生,招生專業(yè)也相對較少。
招生要求不同:普通高考只要考生符合報名條件,高考分?jǐn)?shù)達到學(xué)校錄取線就能被錄取。綜合評價招生則要綜合考察學(xué)生的高考成績、高??己私Y(jié)論、高中學(xué)考成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色等多個方面,對學(xué)生綜合要求更嚴(yán)格,且要契合學(xué)校辦學(xué)特色。
錄取模式不同:普通高考考生考試結(jié)束后按要求填報志愿,學(xué)校依據(jù)省控線、學(xué)校錄取分和專業(yè)錄取分檢索志愿,分批次依次錄取。實施綜合評價招生的高校,會先自主考察學(xué)生,給予合格考生報考資格,通過初審的考生一般要在高考提前批第一志愿填報該校,高考成績合格即可被錄取,未達標(biāo)則參與普通高考錄取。
考試范圍不同:普通高考由教育部統(tǒng)一命題,考試內(nèi)容為規(guī)定科目。綜合評價招生考試分為初試(可能是筆試和面試結(jié)合,因校而異)和復(fù)試(以面試為主),考核內(nèi)容由學(xué)校自主出題,涉及面更廣更雜。
綜合評價與強基計劃的區(qū)別
招生對象不同:強基計劃旨在為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才,選拔主體是高考成績優(yōu)異的學(xué)生和少數(shù)有突出才能的人才。綜合評價招生則更關(guān)注學(xué)生的 “興趣”“潛質(zhì)”,比如北京外國語大學(xué)要求學(xué)生外語學(xué)習(xí)能力突出,對區(qū)域國別研究等有濃厚興趣 。
招生專業(yè)不同:強基計劃重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。綜合評價招生專業(yè)根據(jù)高校自身培養(yǎng)特色和優(yōu)勢設(shè)置,像北京外國語大學(xué)的 “一帶一路” 外語專業(yè)綜合評價招生就包含多個語種專業(yè) 。
考核錄取不同:強基計劃要求考生高考成績占比不低于 85%,高??己藭r間一般在 6 月下旬或 7 月初。綜合評價招生中,院校對考生高考成績要求多數(shù)占 50% - 70%,??即蠖喟才旁诟呖己蟮膬芍軆?nèi) 。
綜合評價與自主招生的區(qū)別
自主招生曾是高校選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)學(xué)生的方式,學(xué)生通過自薦或校薦參加高校組織的筆試、面試等測試,獲得相應(yīng)降分錄取優(yōu)惠。但 2020 年起,自主招生取消,被強基計劃等替代。與自主招生相比,綜合評價更強調(diào)對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面評價,不單純側(cè)重學(xué)科特長,且評價體系更規(guī)范,將高考成績、高中學(xué)業(yè)水平成績等納入其中,而自主招生對高考成績依賴度相對較低 。
總之,綜合評價招生為考生提供了多元化升學(xué)途徑,和普通高考、強基計劃、自主招生在多個方面存在區(qū)別??忌Y(jié)合自身情況,仔細了解各招生方式,選擇最適合自己的升學(xué)道路 。
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