

提到統(tǒng)招人們就會想要高考被錄取之后所上的學(xué)校就是統(tǒng)招,那么3+2留學(xué)是不是統(tǒng)招?
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提到統(tǒng)招人們就會想要高考被錄取之后所上的學(xué)校就是統(tǒng)招,那么3+2留學(xué)是不是統(tǒng)招?
3+2留學(xué)是教育部2003年引進(jìn)到國內(nèi)的出國留學(xué)項(xiàng)目,最早和英國的大學(xué)合作,目的是促進(jìn)中英教育資源的交流。3+2留學(xué)不是統(tǒng)招,是國內(nèi)大學(xué)自主招生的,所以招生的名額比較多,報(bào)名門檻低,錄取率高,能幫助更多國內(nèi)學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)理想。
3+2留學(xué)項(xiàng)目招生院校大部分都是國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),比如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、外交學(xué)院、北京理工大學(xué)等院校。所以,3+2留學(xué) 不是統(tǒng)招,畢業(yè)后獲得的學(xué)位與國外大學(xué)本土學(xué)生獲得的學(xué)位是一樣的,回國后都可以認(rèn)證學(xué)歷。
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“國際本科招生有哪些要求?”“高考成績不好能上嗎?具體要多少分?”每年3-8月國際本科招生季,這兩個(gè)問題總能占據(jù)咨詢榜首位。很多家長和學(xué)生誤以為國際本科“要么分?jǐn)?shù)極高,要么花錢就能上”,其實(shí)正規(guī)項(xiàng)目的招生條件有明確標(biāo)準(zhǔn),且對高考成績的要求遠(yuǎn)比想象中靈活。
“國際本科能自主招生嗎?”“報(bào)了國際本科自主招生,還能參加高考統(tǒng)招嗎?”每年升學(xué)季,不少家長和學(xué)生在統(tǒng)招和國際本科之間糾結(jié),尤其對自主招生的性質(zhì)和與統(tǒng)招的關(guān)系充滿疑問。
“國際本科是不是全程都用英文上課?”“我英語基礎(chǔ)差,怕聽不懂跟不上怎么辦?”這兩個(gè)問題,是英語成績一般的學(xué)生和家長咨詢國際本科時(shí)最糾結(jié)的點(diǎn)。很多人默認(rèn)“國際本科=全英文教學(xué)”,擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱會淪為“陪讀”。
“國際本科入學(xué)后發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合,能轉(zhuǎn)嗎?”“轉(zhuǎn)專業(yè)有什么門檻,會不會影響后續(xù)出國?”不少學(xué)生選國際本科時(shí),因?qū)I(yè)認(rèn)知不足盲目填報(bào),入學(xué)后想調(diào)整方向卻滿心忐忑。
“要是國際本科最后畢不了業(yè),之前的努力不就白費(fèi)了?”“掛科后到底有沒有補(bǔ)考重修機(jī)會,怎么補(bǔ)救才管用?”不少學(xué)生和家長在選擇國際本科后,總會被“畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”困擾。其實(shí)國際本科的畢業(yè)規(guī)則雖嚴(yán),但并非沒有補(bǔ)救空間。
“國際本科掛科了能畢業(yè)嗎?”“聽說有淘汰機(jī)制,會不會讀著讀著被勸退?”不少學(xué)生和家長選國際本科時(shí),總會擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力下的“風(fēng)險(xiǎn)問題”。畢竟國際課程和國內(nèi)教學(xué)差異大,掛科風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)存在。













