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新加坡理工大學(xué)數(shù)字供應(yīng)鏈
數(shù)字供應(yīng)鏈榮譽(yù)理學(xué)學(xué)士是一個(gè)為期三年的直接榮譽(yù)跨學(xué)科供應(yīng)鏈學(xué)位課程,涵蓋ICT、工程和供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域。
由工業(yè)4.0和國(guó)家數(shù)字化計(jì)劃推動(dòng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型增加了對(duì)DSC畢業(yè)生的需求。電子商務(wù)和新冠肺炎擾亂了傳統(tǒng)供應(yīng)鏈,凸顯了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求。
作為轉(zhuǎn)型努力的一部分,供應(yīng)鏈和物流公司越來(lái)越多地采用新技術(shù),并開(kāi)發(fā)人工智能(AI)、物聯(lián)網(wǎng)(IoT)和機(jī)器人方面的新能力。
鑒于供應(yīng)鏈和物流業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營(yíng)正隨著新興數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展,您將擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。您將獲得三個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的跨學(xué)科知識(shí):
·供應(yīng)鏈管理將使你具備設(shè)計(jì)數(shù)字化供應(yīng)鏈解決方案的知識(shí)和技能。
·信息和計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)成了基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程的基石,是掌握數(shù)字技能的基礎(chǔ)。
·系統(tǒng)和工程將使你具備進(jìn)行系統(tǒng)建模、模擬和管理數(shù)字供應(yīng)鏈集成項(xiàng)目的知識(shí)和技能。
畢業(yè)后,您將在公共或私營(yíng)部門(mén)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、工業(yè)4.0、系統(tǒng)和解決方案開(kāi)發(fā)以及系統(tǒng)和項(xiàng)目管理領(lǐng)域擔(dān)任技術(shù)職務(wù),或者繼續(xù)深造研究生課程并加入研究機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)界。
行業(yè)伙伴關(guān)系
為了培養(yǎng)受到行業(yè)高度重視的畢業(yè)生,新加坡理工大學(xué)提供的課程與行業(yè)所需的特定技能之間建立了緊密的聯(lián)系。SIT與我們的行業(yè)合作伙伴緊密合作,確保我們的學(xué)生通過(guò)綜合工作研究項(xiàng)目(IWSP)、行業(yè)頂點(diǎn)項(xiàng)目和應(yīng)用研究項(xiàng)目發(fā)展專業(yè)能力。
通過(guò)已建立的合作伙伴關(guān)系,學(xué)生可以期待獲得工作實(shí)習(xí)、頂點(diǎn)項(xiàng)目合作和與SLA的600多名成員、領(lǐng)先的區(qū)域供應(yīng)鏈管理提供商YCH和主要供應(yīng)鏈技術(shù)解決方案提供商Y3 Technologies建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
綜合工作研究方案
作為應(yīng)用學(xué)習(xí)的一部分,SIT提供擴(kuò)展的工作崗位。學(xué)生將在一家公司進(jìn)行為期八個(gè)月的綜合工作研究計(jì)劃(IWSP)。您將學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)踐整合理論,獲取行業(yè)知識(shí),并在真實(shí)環(huán)境中發(fā)展專業(yè)技能。IWSP為學(xué)生提供了一個(gè)沉浸在安置公司的業(yè)務(wù)和文化中的機(jī)會(huì)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使學(xué)生在畢業(yè)后順利過(guò)渡到職業(yè)生涯。
資格和豁免
歡迎持有本地五所理工學(xué)院文憑的A-Levels / IB文憑畢業(yè)生申請(qǐng)。
鼓勵(lì)對(duì)計(jì)算、供應(yīng)鏈和物流有很強(qiáng)的熟練程度和興趣的申請(qǐng)人申請(qǐng)。
A-Levels / IB文憑先決條件
在下列H1/H2或SL/HL科目中的任意兩個(gè)科目上取得良好成績(jī):數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算或計(jì)算機(jī)科學(xué)。
課程豁免
經(jīng)批準(zhǔn)后,文憑申請(qǐng)者可根據(jù)其文憑期間所學(xué)的課程獲得模塊豁免。
學(xué)費(fèi)
國(guó)際學(xué)生63,558.00美元/非補(bǔ)貼費(fèi)用96,879.00美元。
·顯示的學(xué)費(fèi)是完成學(xué)業(yè)的總費(fèi)用,基于畢業(yè)所需的最低學(xué)分。
·新加坡公民和永久居民費(fèi)用不包括商品及服務(wù)稅,由教育部補(bǔ)貼。
·國(guó)際學(xué)生和非補(bǔ)貼費(fèi)用包含7%的商品及服務(wù)稅。
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“雙非本科能申新加坡公立碩士嗎?”“NUS、NTU會(huì)歧視雙非背景嗎?”“雙非生比985/211多哪些申請(qǐng)條件?”新加坡公立碩士因高認(rèn)可度和優(yōu)質(zhì)資源,成為留學(xué)熱門(mén)選擇,但“985/211偏好”的說(shuō)法讓不少雙非申請(qǐng)者望而卻步。其實(shí)雙非背景完全可以申請(qǐng)新加坡公立碩士,只是需在均分、語(yǔ)言、科研等維度形成差異化優(yōu)勢(shì),部分院校和專業(yè)的雙非錄取率甚至達(dá)20%-30%。
“申請(qǐng)新加坡本科要滿足哪些條件?”“高考多少分能上NUS、NTU?”“除了高考還有其他申請(qǐng)路徑嗎?”……新加坡本科因優(yōu)質(zhì)教育資源和高認(rèn)可度,成為國(guó)內(nèi)學(xué)子留學(xué)熱門(mén)選擇,但不同院校的申請(qǐng)門(mén)檻差異較大,尤其是高考成績(jī)要求讓不少申請(qǐng)者困惑。
“SUTD申請(qǐng)難度比NUS低嗎?”“高中理科不好能申SUTD嗎?”“跨專業(yè)申SUTD碩士有機(jī)會(huì)嗎?”新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)(SUTD)作為新加坡公立大學(xué)中以“科技+設(shè)計(jì)”為核心的特色院校,因精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)定位備受理工科申請(qǐng)者關(guān)注,但獨(dú)特的辦學(xué)模式讓不少人對(duì)其申請(qǐng)難度認(rèn)知模煳。其實(shí)SUTD申請(qǐng)難度處于新加坡公立大學(xué)中等水平,低于NUS、NTU但高于SIT,且不同學(xué)歷、專業(yè)的門(mén)檻差異顯著。
“新加坡頂尖大學(xué)有哪些?”“公立大學(xué)和私立大學(xué)哪個(gè)含金量高?”“成績(jī)一般能申新加坡私立大學(xué)嗎?”新加坡作為東南亞留學(xué)熱門(mén)目的地,其院校體系因“公立強(qiáng)、私立精”的特點(diǎn)備受關(guān)注,但不少申請(qǐng)者對(duì)頂尖院校名單、公私立差異認(rèn)知模煳。
“韓國(guó)留學(xué)要寫(xiě)文書(shū)嗎?”“不同專業(yè)文書(shū)要求一樣嗎?”“文書(shū)比語(yǔ)言成績(jī)更重要嗎?”文書(shū)準(zhǔn)備是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中容易被忽視的環(huán)節(jié),不少申請(qǐng)者認(rèn)為只要語(yǔ)言和成績(jī)達(dá)標(biāo)就能錄取,實(shí)則文書(shū)是展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。韓國(guó)留學(xué)不僅需要文書(shū),不同學(xué)歷階段、院校專業(yè)的要求差異顯著,高質(zhì)量文書(shū)能讓申請(qǐng)者在同類背景中脫穎而出。
“韓國(guó)留學(xué)讀了半年想轉(zhuǎn)專業(yè),可行嗎?”“對(duì)當(dāng)前院校不滿意,能轉(zhuǎn)到更好的大學(xué)嗎?”“轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)分能銜接嗎?”……不少學(xué)子在韓國(guó)留學(xué)期間,會(huì)因?qū)I(yè)適配度、院校資源等問(wèn)題產(chǎn)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,但對(duì)相關(guān)政策和操作流程并不了解。其實(shí)韓國(guó)留學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)均有明確路徑,但不同學(xué)歷階段、院校層次的要求差異顯著。













