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在國(guó)內(nèi)留學(xué)的中外合作辦學(xué)的學(xué)校也是在近幾年逐漸增多,那么國(guó)內(nèi)哪些大學(xué)有中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目?
1、北京理工大學(xué)2+2留學(xué)
招生專(zhuān)業(yè):商科管理方向、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向。
合作院校:薩塞克斯大學(xué)、考文垂大學(xué)、莫納什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、密歇根理工大學(xué)、約克大學(xué)等。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):6.5萬(wàn)/年。
2、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2+2留學(xué)
招生專(zhuān)業(yè):金融學(xué)、國(guó)際金融、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
合作院校:阿德萊德大學(xué)、伍倫貢大學(xué)、英國(guó)女王大學(xué)、埃塞克斯大學(xué)、考文垂大學(xué)等。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):8.8萬(wàn)/年。
3、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院3+2留學(xué)
合作院校:曼徹斯特大學(xué)、伯明翰大學(xué)、赫爾大學(xué)、利物浦大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、南安普頓大學(xué)、西悉尼大學(xué)、拉籌伯大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、東北大學(xué)等。
招生專(zhuān)業(yè):國(guó)際金融、商務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源管理、商務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):68000元/年
4、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)3+2留學(xué)
招生人數(shù):100人
合作院校:愛(ài)荷華大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、考文垂大學(xué)等。
學(xué)費(fèi):68000元/年
上述的這四所學(xué)校我們留學(xué)生可以做一些參考,如果想要報(bào)名的可以找我們的咨詢(xún)師進(jìn)行了解和報(bào)名。
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“國(guó)際本科招生有哪些要求?”“高考成績(jī)不好能上嗎?具體要多少分?”每年3-8月國(guó)際本科招生季,這兩個(gè)問(wèn)題總能占據(jù)咨詢(xún)榜首位。很多家長(zhǎng)和學(xué)生誤以為國(guó)際本科“要么分?jǐn)?shù)極高,要么花錢(qián)就能上”,其實(shí)正規(guī)項(xiàng)目的招生條件有明確標(biāo)準(zhǔn),且對(duì)高考成績(jī)的要求遠(yuǎn)比想象中靈活。
“國(guó)際本科能自主招生嗎?”“報(bào)了國(guó)際本科自主招生,還能參加高考統(tǒng)招嗎?”每年升學(xué)季,不少家長(zhǎng)和學(xué)生在統(tǒng)招和國(guó)際本科之間糾結(jié),尤其對(duì)自主招生的性質(zhì)和與統(tǒng)招的關(guān)系充滿(mǎn)疑問(wèn)。
“國(guó)際本科是不是全程都用英文上課?”“我英語(yǔ)基礎(chǔ)差,怕聽(tīng)不懂跟不上怎么辦?”這兩個(gè)問(wèn)題,是英語(yǔ)成績(jī)一般的學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢(xún)國(guó)際本科時(shí)最糾結(jié)的點(diǎn)。很多人默認(rèn)“國(guó)際本科=全英文教學(xué)”,擔(dān)心基礎(chǔ)薄弱會(huì)淪為“陪讀”。
“國(guó)際本科入學(xué)后發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)不適合,能轉(zhuǎn)嗎?”“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)有什么門(mén)檻,會(huì)不會(huì)影響后續(xù)出國(guó)?”不少學(xué)生選國(guó)際本科時(shí),因?qū)?zhuān)業(yè)認(rèn)知不足盲目填報(bào),入學(xué)后想調(diào)整方向卻滿(mǎn)心忐忑。
“要是國(guó)際本科最后畢不了業(yè),之前的努力不就白費(fèi)了?”“掛科后到底有沒(méi)有補(bǔ)考重修機(jī)會(huì),怎么補(bǔ)救才管用?”不少學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇國(guó)際本科后,總會(huì)被“畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”困擾。其實(shí)國(guó)際本科的畢業(yè)規(guī)則雖嚴(yán),但并非沒(méi)有補(bǔ)救空間。
“國(guó)際本科掛科了能畢業(yè)嗎?”“聽(tīng)說(shuō)有淘汰機(jī)制,會(huì)不會(huì)讀著讀著被勸退?”不少學(xué)生和家長(zhǎng)選國(guó)際本科時(shí),總會(huì)擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力下的“風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題”。畢竟國(guó)際課程和國(guó)內(nèi)教學(xué)差異大,掛科風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)存在。













